38 Filmowa AFF-Era, czyli kinomani z Jedenastki w Bydgoszczy
Po raz szósty młodzież z naszej szkoły miała okazję uczestniczyć w Festiwalu Filmowym organizowanym przez Pałac Młodzieży w Bydgoszczy . W tym roku sześćdziesięciu uczniów wraz z opiekunami: Beatą Baszyńską, Barbarą Wawrzynowską, Agnieszką Gordon i Marią Beszterdą brało udział w filmowej uczcie.
Młodzież oglądała nie tylko projekcje filmowe, ale także brała udział w warsztatach filmowych, dziennikarskich, muzycznych, fotograficznych.
Temat tegorocznego przeglądu filmowego brzmiał „Mentor i uczeń”. Festiwal rozpoczął wykład wygłoszony przez dr. Marcina Kowalczyka z Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy. Prelekcję przed filmami mieli też inni cenieni filmoznawcy i animatorzy kultury: dr hab. Mariusz Guzek, prof. UKW, dr Marcin Jauksz i dr Piotr Pławuszewski (z Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu) oraz dr Dominik Wierski.
Jak co roku, także i tym razem nie zabrakło pokazu klasyki polskiego kina – widzowie obejrzeli „Pokój z widokiem na morze” (1977) Janusza Zaorskiego, a także film dokumentalny Piotra Stasika „Dziennik z podróży” (2013). Najnowsze kino polskie reprezentowały dwa tytuły. Pierwszym był „Zgred” (2025) w reżyserii Fadiego Chakkoura, który był również gościem specjalnym 38. AFF-Ery Filmowej i wziął udział w rozmowie z uczestnikami. Drugi zaś to głośna „Utrata równowagi” (2024, reż. Korek Bojanowski), po której dyskusję poprowadziła doświadczona psycholog Greta Haraś.
„Mentor i uczeń” – temat odzwierciedla sytuację, w której znajduje się współczesna młodzież: stoi przed nią wiele wyzwań związanych z poszukiwaniem tożsamości, zdobywaniem wiedzy oraz podejmowaniem ważnych decyzji życiowych. Na tym etapie życia niezwykle istotne jest poszukiwanie i odnalezienie autorytetów, przewodników – tytułowych mentorów, których wiedza, współdzielone wartości i doświadczenie okazać się mogą kluczowym wsparciem. Przegląd filmowy, którego głównym tematem będzie relacja „mentor-uczeń”, ma zatem duże znaczenie w kontekście wychowania i edukacji młodzieży. Filmy, w których pojawia się motyw mentora i ucznia, wielokrotnie ukazują proces nauki, dorastania, wyzwań, z jakimi mierzą się młodsze pokolenia, oraz siłę wsparcia, jaką oferuje doświadczona osoba. Przegląd taki nie tylko dostarczy młodym widzom rozrywki, ale również umożliwi im refleksję nad rolą mentorów w ich własnym życiu i nad tym, jak współczesne relacje edukacyjne i wychowawcze kształtują ich rozwój osobisty.” ( strona AFF-Ery)

